助听器也是孩子聆听的另一扇窗户

基本情况：小孩七岁，小时候听力筛查没过，一岁之前做的检查，大多数是在40分贝到60分贝之间，后面因为小孩会说话，所以大人就没有那么很重视，就觉得应该没什么问题，就没有去医院做过检查了，今年过年，回来发现跟小孩说话，有时候听不到，有时没反应，听到我们这边有配助听器的，所以就过来想给小孩配一对助听器，我们首先跟小孩沟通交流了一下，我们跟他要大点声音说话，他就听得到，然后就问他我们听的好不好？然后他说有些听得到，有些听不清楚，我奶奶跟他说话，他也听不到，手机要放到耳朵边才能听得好，因为放远了听不到。后面我们给小孩做了一个纯音侧听，因为六岁到七岁的小孩，那沟通交流都没有多大的问题，所以我们告诉他听到声音的时候就要按一下小妹妹，听到了也能做，然后我们两个老师，一个在测听房，一个在里面陪小孩。我们半个小时的时间，帮小孩的听力测出来了，是一个中重度的听力损失
因为我们在测听房里面测的时候，我们都是穿着白大褂，我们感觉小孩还是有些紧张，所以数据应该是有些偏差的。，就在验配室重新再做一个原位测听，我们根据小孩原位测的听力，调试了一款助听器，让小孩试戴，因为小孩的沟通能力都没有什么问题，只是要声音大点，听的好一些，所以我们在跟他沟通交流的时候，他自己也说带上助听器之后，什么声音也听得到了，眼睛都发亮了，很惊喜的表情然后告诉爸爸妈妈，有时候奶奶说话我有些听得到有些听不到，手机放声音远了，我也听不到，现在我都能听到了，然后我们给他调试了个数据，小孩说声音有一点点大，然后我们帮她稍微调小一点，小女孩带上之后很开心，跟爸爸妈妈说现在我什么都能听得到了，我想要这个小耳朵助听器，它可以让我听得更好一些。后面，小孩的父母也给他配了一对他们价位和经济接受的助听器。
因为他们说小孩还小，配太贵的助听器，怕掉，到时候没得几天就掉了，也跟他说送挂绳，但是他还是会担心同学，到时候搞掉搞烂了，他大一点再给他配更好一点的助听器，因为小孩子的话，他对声音的要求会更加高，他都是在学习阶段，所以我们对小孩的助听器要求的功能性能也会更多一些，但是我们也能理解孩子父母的想法，所以就建议小孩稍微大一点，一定要配一个更好一点的助听器，我们告诉小孩不能让人碰我们的小耳朵，一定要把小耳朵收好。

总结：孩子对声音的需求会更高，要求的更多，筛查没过一定要定期做复查，及时干预

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