成长路上，谢谢“你”的陪伴
2021年8月31日——作者：雷咏怡
一、基本信息
姓名：雷同学 性别：男 年龄：13岁 住址：湖南常宁
二、主诉
小时候就发现听的不好，但是家长没有去重视这个问题，慢慢长大之后发现沟通困难，导致性格内向，上课也听不清老师讲课，听力不好影响成绩和性格还有家人之间的关系。
三、检查报告
纯音听力图报告分析：右耳无听力，左耳为中度。是一个感音神经性听力损失。
四、试听情况
小男生是由爸爸妈妈带来的，一家人先是做了检查才来的我们这里，右耳基本上听不见了，所以他的家人说只给他试左耳就好。然后由我们的验配师给小男生试听，考虑到小孩这个年纪正是学习压力大的年纪，所以给他试听了功能更全的高端助听器，孩子对于接触外界的需求是很大的，因为会接触很多不同的环境，所以当他戴上助听器试听的时候，他很明显的眼睛亮了一下，我们的验配师给小男孩试了很多个场景的模拟声，让他感受效果。小男孩自己很满意，但是家长就显得有些为难，觉得这个助听器有些贵了，提出先去吃饭，吃完饭再来。等回到店里时咱们验配师又给小孩试听了别的机型，最终敲定一台大人小孩都满意的机子。
五、总结
发现孩子出现听力问题时，家长需要及时干预，不要等到孩子快丧失听力再来后悔和补救。孩子的童年应该是欢声笑语的，不要让孩子因为听力问题失去那一抹童年的色彩。耳聋，耳背，听不清，健耳听力来帮您！
耳聋，耳背，听不清，健耳听力来帮您！