儿童听损问题一定要做到早发现早干预早进行言语康复训练

基本情况：林林，今年12岁，无助听器佩戴史
病 史：三岁时检查出双耳均有有听力问题，但是一直没有干预，所以平时基本只能靠手语交流，偶尔能看着口型学着说出单个词，通过外耳道检查没有流脓流水的情况   鼓膜完整、外耳道正常
听力图：右耳116分贝，左耳无听力
今天接待的是母亲带女儿来到验配中心的，前两天过来咨询过，那时候检查双耳耵聍栓塞严重，让她先带去取再过来我们做详细检查，今天到店，女孩11岁，在小孩三岁的时候检查出听力损失重度，女孩母亲描述，是那时候没有经济能力，所以一直没有进行干预，因为女儿现在上学看到学校有人戴，所以母亲带过来咨询测听后，左耳完全没有听力，右耳也是极重度，女孩只懂简单说一个字的，都是靠手语加看嘴型，母亲也知道配晚了，说自己要带她上班，经济能力不允许没办法，给她试听了大功率的机子，一戴上，女孩就笑了，一个劲的指着耳朵，对妈妈打手语说有声音了跟开心，带了助听器能说棒棒，因为他她没戴过助听器，所以也跟妈妈说做语训是一个漫长的过程，必须要有耐心 不能着急，在家要耐心的跟她言语先从简单的开始，就是重新教她说话开始，母亲也比较配合，今天配这个机子，心里感触很大，对于儿童听损患儿应做到早发现、早选配助听器、早进行言语康复训练。