留守儿童听力障碍改善案例

小明（化名）是一个典型的留守儿童，从小跟着奶奶在乡下长大。他的父母为了生计，在他很小的时候就外出打工，一年难得回家几次。小明的生活几乎完全由奶奶照顾，而奶奶年事已高，对于小明的成长和教育难免力不从心。

小明从小就有一个问题，那就是听力不好。他常常听不清楚老师讲课的内容，这导致他的学习成绩一直不理想，小明对学习逐渐失去了兴趣，甚至产生了厌学情绪。老师多次尝试与小明沟通，但效果不佳，最终不得不提出了劝退的建议。然而，小明的家人对此一无所知。

到了过年的时候，小明的姑姑从外地回家探亲。姑姑发现小明似乎对周围的声音反应迟钝，喊他好几声才回应。姑姑心中一紧，觉得小明的听力可能有问题。于是，家人带小明来到健耳听力明珠店，经过专业的听力检测，确认小明的两只耳朵听力都出现了明显下降。这个结果让家人大吃一惊。在戴上助听器的那一刻，小明的眼睛发光的，他感受到了助听器带来的声音变化。他发现，自己现在能够清楚地听到老师讲课的内容，也能更好地与同学交流了。

助听器的选配给小明的生活带来了翻天覆地的变化。他变得开朗起来，不再像以前那样沉默寡言。在课堂上，他积极参与讨论，学习成绩也有了明显的提升。老师和小明的家人都对他的变化感到惊喜和欣慰。